Immagine: RMIT University
Un nuovo studio suggerisce che le api mellifere intrinsecamente capire i rudimenti di addizione e sottrazione, una ricerca che mette in evidenza la notevole capacità cognitive anche tra le più piccole creature. Critici, invece, dicono che la nuova ricerca dimostra niente del genere.
In questo ultimo studio, pubblicato oggi la Scienza Avanza, le api sono indicati per esporre la capacità di aritmetica di base, sfida la nostra comprensione di come le dimensioni del cervello influenza la potenza del cervello. Grandi cose cognitive, questa ricerca suggerisce, può venire da piccoli pacchetti. Oltre a portare nuova luce insettoidi, l’intelligenza, la nuova ricerca potrebbe essere di beneficio in AI, la ricerca e lo sviluppo di una rapida computazionale modalità di apprendimento e di problem-solving.
In esperimenti condotti da scienziati provenienti da RMIT University di Melbourne, in Australia, le api sono state indicate per effettuare semplici operazioni di addizione e sottrazione, permettendo loro di passare con successo un labirinto per raggiungere una ricompensa in cibo. Uno scienziato di cui abbiamo parlato, tuttavia, concorda sul fatto che le api sono intelligente, ma ha trovato nuove prove poco convincenti.
Affascinante Esperimento Suggerisce Api Comprendere il Concetto di Zero
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Se questa ricerca suona familiare, probabilmente stai pensando di uno studio messo l’anno scorso dallo stesso gruppo di scienziati, guidati da RMIT entomologo Adrian Dyer, mostrando che le api sono in grado di comprendere il concetto di zero. Ora, questo potrebbe non sembrare particolarmente impressionante capacità, ma è una capacità raramente visto in natura, con solo una manciata di animali non umani, in grado di talento, tra cui alcuni primati e l’African grey parrot.
Come per le capacità per fare un semplice aritmetica, che è anche raramente visto in natura, con alcuni primati, uccelli, e anche ragni esibendo la capacità, secondo il nuovo studio. Che le api potrebbe anche essere in grado di farlo non è un enorme tratto, soprattutto considerando la prima osservazione della loro capacità di capire il concetto di zero. Inoltre, questi laboriosi insetti hanno dimostrato la loro intelligenza in diversi altri settori, dimostrando la capacità di comprendere concetti come “uguale” e “diverso”, il conteggio (un tratto noto come numerosità), e di imparare da altre api. Con questo in mente, Dyer e i suoi colleghi hanno messo a punto un esperimento per vedere se le api in grado di elaborare i numeri in forma di addizione e sottrazione, una capacità che richiede fantasia abilità mentali, come la capacità di organizzare numeri, applicare regole complesse, esposizione e funzionale, la memoria a breve termine.
Per l’esperimento, le api sono stati esposti a una semplice Y a forma di labirinto, dove un percorso guidato per un dolce trattare in forma di acqua e zucchero (rinforzo positivo) e l’altro percorso ha portato a un amaro chinino soluzione (rinforzo negativo). All’ingresso di questo labirinto, tuttavia, le api sono stati presentati con un segnale visivo, o di stimolo, composto da ovunque da uno a cinque forme. Le forme sono o blu o giallo, blu significava la necessità di aggiungere e giallo intende la sottrazione. Questi elementi sono stati modificati in modo casuale durante l’esperimento, per evitare che le api da raggiungere saggio di quello che stava succedendo.
Dopo aver osservato il display all’ingresso, le api entrato in una decisione della camera, dove sono state presentate contemporaneamente con due ulteriori elementi visivi. In alcuni casi, il numero di forme abbinati l’uno all’ingresso, e in altri casi il numero di forme è stato uno di più o uno in meno rispetto a quella di fronte. Per ottenere la risposta corretta, e quindi l’accesso all’acqua e zucchero, le api dovuto imparare che il blu significava l’aggiunta di una forma di elemento, e giallo significava sottrarre.
Schema di un esperimento in cui un’ape è previsto, inoltre, come segnalato da elementi blu. Immagine: S. R. Howard et al., 2019/Relazioni Scientifiche
Così, per esempio, dire che un ape visto due quadratini blu all’ingresso. Una volta all’interno la decisione della camera, si vede una coppia di elementi, uno composto da tre quadrati blu e uno costituito da un quadrato blu. Poiché il blu indica l’aggiunta di un elemento, l’ape deve scegliere il percorso corrispondente a tre quadratini blu, perché 2 (dall’ingresso) più 1 è uguale a 3 (come indicato nella decisione della camera).
Suona come un compito arduo per un ape per imparare, ma hanno capito. In un primo momento, le api fatto scelte a caso, ma alla fine hanno lavorato fuori il problema. Dopo 100 prove di apprendimento che richiede da quattro a sette ore di formazione, tutte e 14 le api mellifere coinvolti nell’esperimento imparato che il blu significava in più e giallo significava meno-1. Le api poi apparso per utilizzare questa conoscenza acquisita per fare la richiesta di matematica all’interno della decisione della camera di raggiungere la ricompensa. Le api non erano perfetti, in mancanza di circa il 20 al 30 per cento del tempo, dopo circa 100 prove, ma hanno “eseguito a un livello che è stato significativamente diverso da caso”, hanno scritto gli autori dello studio.
Quando è stato chiesto se qualcosa di diverso abilità di per la matematica sono stati influenzare questo comportamento osservato, Dyer ha detto Gizmodo che lo studio era stato disegnato per formalmente test di addizione e sottrazione”, e che “una vasta gamma di stimoli, di forme e di elementi” sono stati utilizzati per escludere altre possibili spiegazioni. Perché “le api in grado di trasferire il loro apprendimento di nuovi stimoli, siamo molto fiduciosi nel risultato”, ha detto a Gizmodo.
“Le api sono impressionanti e potrebbe essere in grado di eseguire operazioni aritmetiche, ma i risultati qui presentati non mi convince.”
Clint Perry, un esperto di invertebrati intelligenza di un’Ape e Sensoriale Laboratorio di Ecologia Comportamentale presso la Queen Mary University di Londra, d’accordo, dicendo che i ricercatori non pienamente in considerazione strategie alternative utilizzato dalle api. Perry, che non era coinvolto con il nuovo studio, ha detto a basso livello di stimoli visivi e semplici strategie cognitive non sono stati controllati o testato per l’esperimento. Sarebbe stato molto più semplice, ha detto, per le api per imparare una “simile a” regola—una strategia che egli dice avrebbe prodotto risultati simili.
“Quando passano le iniziali di entrata e di stimolo, devono solo trovare lo stimolo nel labirinto che era più simile a quello visto per la prima volta,” Perry detto Gizmodo. “Se hanno imparato bene, le loro performance, circa il 70 per cento che confronta i risultati del comportamento segnalato abbastanza bene.”
E ha aggiunto: “La capacità di aggiungere e sottrarre è un più alto livello di capacità cognitive e pretendere che un insetto può fare questo è straordinario e, pertanto, richiede prove straordinarie. Le api sono impressionanti e potrebbe essere in grado di eseguire operazioni aritmetiche, ma i risultati qui presentati non mi convince.”
Per esempio, forse le api erano percepire qualcosa come “superficie maggiore” o “minore superficie” o qualcosa che gli scienziati non hanno considerato, piuttosto che la quantità di elementi.
Se le api sono davvero in grado di per la matematica, Dyer ha detto che il suo team, i risultati potrebbero essere utilizzati in AI. Infatti, i metodi attuali, come i deep learning, in genere, richiedono un gran numero di eventi di apprendimento per risolvere nuovi problemi, ma le api sono in grado di farlo con sorprendente efficacia.
“Le prove che le api possono imparare l’addizione e la sottrazione in 100 prove dimostra che i meccanismi di apprendimento del’ api cervello promuovere un rapido apprendimento” Dyer ha detto Gizmodo. “Come abbiamo applicare bio-ispirato soluzioni in team con il rapido sviluppo di intelligenza artificiale tecnologia, siamo in grado di probabilmente migliorare l’efficienza.”
Una prospettiva eccitante, per essere sicuri. Ma come Perry ha sottolineato, più lavoro deve essere fatto per solidificare la pretesa che le api si può effettivamente fare di conto. Non c’è dubbio che l’ape cervelli sono molto occupato, e sarà a disposizione per imparare molto su questi straordinari insetti come possibile.
[La Scienza Avanza]
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