Spil på: det er aldrig for tidligt at lære børn om penge

Eksperter mener, at den måde, vi håndterer finanser er formet i en alder af syv – og bord spil, og apps kan hjælpe

Mon 12 Mar 2018 07.06 GMT

Omkostningerne ved et realkreditlån eller lejer, møde månedlige regninger, afskalning ud til en ny bil – alle hovedpine, får de fleste mennesker til at bekymre sig om fra deres 20s. Men mens nogle må kæmpe for at betale deres regninger efter et par alt for mange nætter ud i starten af måneden, andre vil have en tæt fulgt planen til deres tilbagebetalinger.

Så hvad er forskellen mellem den kyndige saver og mere knee-jerk spender?

Eksperter mener, at det handler om den alder du lære at bruge ansvarligt. Voksen penge vaner er typisk sat i en alder af syv år, i henhold til en storstilet undersøgelse af regeringens Penge Rådgivning, Service og adfærd eksperter på Cambridge University.

Inden da, har de fleste børn har fattet, hvordan at anerkende værdien af penge, og er i stand til komplekse funktioner som at planlægge, forsinke en beslutning, før senere og forståelse for, at nogle valg er irreversibel, siger rapporten.

I morgen markerer starten på Globale Penge Uge, et globalt initiativ, der skal hjælpe børn med at træffe kloge finansielle beslutninger og lære at “money matters sag”. Men for mange unge mennesker i STORBRITANNIEN, er det et spørgsmål om ” for lidt, for sent. “De vaner, af sind, som påvirker de måder, børn tilgang komplekse problemer og beslutninger, herunder finansielle virksomheder, er i vid udstrækning bestemt i de første par år af vores liv,” siger Dr. David Whitebread, der er medforfatter af undersøgelsen.

Og denne kerne adfærd er meget sandsynligt, at påvirke deres finansielle beslutninger, når de er voksne, siger han.

Undersøgelsen opfordrer også forældre, der ikke er til at undervurdere deres egne gode og dårlige penge vaner. “Da små børn har få monetære ressourcer, de har kontrol over uafhængigt af hinanden, det er de grundlæggende metoder og færdigheder, som er modelleret, diskuteret og demonstreret af forældre, der er tilbøjelige til at være indflydelsesrige løftestænger, der kan skabes effektive vaner og praksis,” hedder det.

Forældre, der vælger at hjælpe deres børn med at lære at planlægge, reflektere over fortiden og selv at regulere kan gøre en enorm forskel i fremme af god økonomisk adfærd i fremtiden, forklarer Whitebread.

Ifølge en undersøgelse af M&G Investeringer, langt de fleste (83%) af de forældre, som anerkender værdien af at lære deres børn om penge. Men denne bekymring er ikke altid bære igennem til praksis – en ud af seks ikke føler dig sikker nok til at gøre det.

Mere end én ud af fire forældre mener, børn bør tage ansvar for forståelse penge selv.

“Jeg forstår, at det for forældre, er det ikke særligt attraktivt at uddanne et barn, om voksne ting som penge og hæmning,” siger Dr. Sam Wass, lektor i udviklingspsykologi ved University of East London, der vises på Kanal 4’s Hemmelige Liv af 5-Årige.

“Der er glæde i det faktum, at børn er spontane og levende liv i det øjeblik, uhindret af voksne problemer. Men at lære børn om penge, når de er unge er en god måde for forældre til at hjælpe dem med at lære at udsætte tilfredsstillelse, således at barnet tænker: “jeg ville gerne gøre det, men jeg vil ikke’. Hårde beviser tyder på, hvis du vil have dit barn til at klare sig godt i livet, jo tidligere kan du begynde at forsøge at lære dem hæmning og selv-disciplin, jo bedre.”

Han påpeger, at undersøgelser, der har vist, at folk i fængsel, ofte har dårlig impulskontrol, en personlighed, karaktertræk, som kan påvirke relationer og sundhed på lang sigt.

Men hvordan skal en forælder, der forsøger at undervise deres barn til at bruge ansvarligt? En enkel måde er at give dem lommepenge, og derefter hjælpe dem til at analysere og lære fra nogen tåbelige udgifter beslutninger.

I 2017, Halifax ‘ s årlige lomme penge undersøgelse viste, at forældre som regel vente, indtil deres barn er lidt over syv – i gennemsnit – før de begynder at uddele lommepenge.

En anden er gennem brætspil, der kan hjælpe med at undervise finansielle ansvar. Pop til de Butikker, shopping brætspil for fem-til ni-årige, har været en af Orchard Toys ” top 10 bedst sælgende brætspil hvert år i de seneste 15 år.

For at vinde, skal spillerne bruge falske mønter til at købe hverdagen dagligvarer elementer fra forskellige butikker rundt om i bestyrelsen, og give de andre spillere, der besøger deres butik den korrekte ændring. Hvis de ikke har penge nok, skal de købe en billigere vare.

“Det virker som starter en samtale om penge – forældre kan udfylde de huller,” siger Orchard Toys product manager Rachael Sutcliffe.

Sidste måned, efter at have identificeret et hul i markedet for en anden penge spil, det blev lanceret Penge Match Cafe. Dette er med henblik på fem til otte-årige. Spillere skal anerkende og tilføje op forskellige mønter til at matche deres kort og servere mad til “kunder” – barnets krammedyr.

Der er også nogle lomme-penge-tracking og betalings apps, såsom RoosterMoney og goHenry, som er designet til at blive brugt af under-sevens, og som praler af, at de kan hjælpe børnene med at udvikle gode penge vaner.

Dette er afhængig af de børn, der får nok lommepenge til at have en app til at holde styr på deres udgifter, som de Halifax forskning tyder på, er ikke altid tilfældet.

Overraskende, i betragtning af den forskning om vane-dannende i unge børn, der er meget få spil-apps, der kan hjælpe under-sevens – Pigby er Fair, der er udviklet af NatWest, at være en bemærkelsesværdig undtagelse.

I det, børn, der kan løse grundlæggende gåder vil tjene virtuelle penge ved at sælge, hvad de har gjort ved forskellige boder på en fair, og derefter bruge eller gemme det.

Men behovet for at flytte virtuelle penge rundt, og tage hensyn til renteudgifter og lomme penge bonusser, gør det til en kompleks finansiel uddannelse-værktøj. Der er masser af online spil, der fokuserer på mønt anerkendelse og regner med penge, såsom BBC ‘s Iglo, Shopping spil eller Top Mærker” Mønter Spillet.

Så hvad nu hvis børnene finder sådanne spil kedeligt? En spændende (og gratis) virkelige verden mulighed for forældre til at bruge, er et besøg til Metro Bank. Selv om der, som de fleste banker, er det ikke muligt for børn at åbne en konto, indtil de bliver 11, er det specifikt forsøger at tilbyde børn en chance for at lære om penge inde i dets grene ved at invitere børnene til at bruge den “magiske penge maskiner” til at tælle deres mønter.

Børn, der præcist gætte, hvor meget der stod på deres sparegris få en præmie, og der er gratis sodavandsis er udleveret, når de mønter omveksles til eurosedler. Banken tager ikke provision fra transaktion.

Gør det hele barnets leg

På seks år gammel, min datter Flora er at få bugt med hendes økonomi tidligt. Hun testet en række spil, der tager sigte på undervisning af børn i hendes alder, værdien af penge.

Hun nød dem alle, men det bedste, efter hendes mening, er Penge Match Cafe, et brætspil, hvor hun skal arbejde ud af værdien af forskellige denominationer af mønter i hendes imaginære restaurant, hendes “kunder” er hendes tøjdyr.

“Det var virkelig sjovt, fordi du får til at servere mad til din egen bløde legetøj på en lille bakke med en serviet på det, og så kan du omfavne dem,” siger hun.

“Hvis du er seks, og du spiller dette spil, du vil lære at du måske ikke har den rigtige mængde af penge til hvad du ønsker at købe. Du har bare at krydse fingre og håbe.

“Det er en god udfordring, og jeg nød at tilføje mønter op for at se, hvor meget de har lavet. Men jeg kan ikke lide det navn. Penge Match Cafe er ikke et godt navn til en café. Jeg ville gerne have det mere, hvis det havde været Flora ‘ s Cafe eller Fantastisk Bagt Frokost.”

Syv ud af 10 lærere mener, børn er nu over for finansielle beslutninger tidligere.

Onsdag, Lifesavers – et nyt projekt, der fremmer finansiel uddannelse i grundskolen – er vært for en konference for at tilskynde lærere til at deltage i dets program og få gratis klasseværelset ressourcer og uddannelse. Næsten to-tredjedele af millennials ville ønske, de havde modtaget flere penge råd i en yngre alder, ifølge en Santander undersøgelse.

Kun en tredjedel af de forældre, involvere deres børn i samtaler omkring deres husstand finanser, selvom de er mindre end halvdelen af de unge i alderen syv til 17 modtage økonomisk uddannelse på skolen, en anden undersøgelse viser.

De fleste voksne mener, at deres forældre har haft den største indflydelse på deres penge adfærd. Så da skulle de begynde at forsøge at skabe gode vaner? Så tidligt som muligt før en alder af syv, forskning antyder.