Wenn Gedanken in unserem Kopf auftauchen, sprechen wir in Gedanken Wörter, Sätze oder ganze Sätze aus. Natürlich klingen sie im Kopf in der Sprache, die wir im Leben sprechen. Aber was denken Menschen, die nicht sprechen können? Diejenigen, die im Laufe ihres Lebens ihre Stimme oder ihr Gehör verloren haben, denken wie normale Menschen in ihrer Muttersprache, die sie von Kindheit an kannten. Aber was ist mit den Taubstummen von Geburt an, die noch nie den Klang von Buchstaben und Wörtern gehört haben? Solche Menschen werden tatsächlich von der Außenwelt abgeschnitten geboren. Früher glaubte man sogar, dass Menschen ohne Sprachbegabung überhaupt nicht denken können, da die Essenz eines Menschen in der Fähigkeit zu sprechen liegt. Natürlich ist dies eine Täuschung, aber es ist etwas Wahres daran. Wie sich später herausstellte, ist das Denken immer noch primär, und wenn eine Person sprechen lernt, wird dieses Denken in Worte gekleidet. Damit eine Person jedoch zu denken beginnt, muss sie mit der Außenwelt interagieren. Andernfalls wird sich seine Psyche nicht entwickeln. Sprache ist ein Kommunikationsmittel für Menschen, d. h. eine der Möglichkeiten, mit der Außenwelt zu interagieren. png” width=”1200″ height=”820″ class=”size-full wp-image-381163″ alt=” 1″ Wie denken taubstumme Menschen? />
Das Denken an Taubstumme hat seine eigenen Merkmale
Die Ausbildung der Psyche und der Sprache eines Taubstummen
Fachleute, die sich mit der Erziehung und Erziehung von taub-blind-stummen Kindern befassen, sind sich sicher, dass Psyche und Verhalten nur durch Kommunikation und Interaktion mit der Außenwelt geformt und entwickelt werden. Aber warum ist es für eine Person so wichtig, mit der Außenwelt zu interagieren? Die Sache ist die, dass wir in unseren Gedanken mit einem gewissen Vorrat an Wissen und Begriffen operieren. Dementsprechend haben wir ohne dieses Wissen und diese Konzepte einfach nichts zu tun.
Taubstumme Kinder mit Sehvermögen sind weniger betroffen, da sie immer noch mit der Außenwelt interagieren. Im Gegensatz zu gesunden Kindern müssen sie jedoch noch in ihrer Entwicklung unterstützt werden. Die Bildung der Psyche eines Kindes, das hört und spricht, bleibt unbemerkt. Seine Vorlieben, Gefühle und Emotionen entstehen durch die Interaktion mit der Außenwelt von selbst. Aber ein Taubstummer kann ohne die Hilfe eines speziellen Lehrers nicht beginnen, vollständig mit der Welt zu interagieren.
Gehörlose lernen zuerst die Gebärdensprache und dann die Daktik
Die erste Kommunikation beginnt mit der Gebärdensprache. Ich muss sagen, dass Menschen oft Gebärdensprache und Fingerabdrücke verwechseln. Gestenzeichen sind ganze Wörter, und Daktik ist eine verbale Form der Sprache, ähnlich der üblichen, nur dass sie nicht vom Sprachapparat, sondern mit den Fingern wiedergegeben wird. Das heißt, mit Hilfe der Finger übertragen die Menschen die Sprachlaute Buchstabe für Buchstabe, nur nicht mit dem Sprechapparat, sondern mit Gestenzeichen.
Gehörlose und stumme Kinder wechseln nach der Beherrschung der Gebärdensprache allmählich zum Studium der Daktylologie. Auch das Lesen wird den Kindern beigebracht. Zuerst lernen sie, «global» zu lesen. Ihnen werden Tafeln mit Wörtern und einfachen Sätzen sowie Bildern gezeigt, die erklären, was diese Wörter bedeuten. Infolgedessen merken sich Kinder ganze Wörter und lesen nicht nach Buchstaben und Silben.
Dann hilft der gehörlose Lehrer den Kindern mit Hilfe spezieller Techniken, mit Buchstaben und Silben zu lesen, wie es gewöhnliche Menschen tun. Somit sind alle Taubstummen tatsächlich zweisprachig, das heißt, sie kennen zwei Sprachen – den Staat, zum Beispiel Russisch, und die Gebärdensprache, die sie in einem sehr frühen Alter gelernt haben.
Die Gedanken von Taubstummen bilden sich in ihrer Muttersprache – das ist Gebärdensprache
In welcher Sprache denken Taubstumme
Wir haben also herausgefunden, dass gehörlose und stumme Menschen die in ihrem Land gesprochene Sprache kennen, einschließlich des Lesens von Büchern, genau wie gewöhnliche Menschen. Aber wie denken sie? Eine Sprache zu kennen bedeutet schließlich nicht, in ihr zu denken. Darüber hinaus sehen gesunde Menschen beim Denken keine Buchstaben und Wörter vor sich, sondern reproduzieren Geräusche in ihrem Kopf. Taubstumme haben noch nie gehört, wie Worte klingen, und können sie daher nicht in ihrem Kopf reproduzieren. Und im Allgemeinen ist die russische Sprache oder jede andere Staatssprache für sie die zweite und nicht die erste. Das menschliche Gehirn ist jedoch so eingerichtet, dass er sich in seinen Gedanken nicht auf das Thema bezieht, über das er nachdenkt, sondern auf sein Symbol. Natürlich tauchen manchmal Bilder in unseren Köpfen auf, aber wir denken nicht die ganze Zeit in Bildern, und Taubstumme sind da keine Ausnahme.
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Allerdings müssen Taubstumme ihre Gedanken nicht wie wir in bestimmte Töne kleiden. Deshalb denken sie sozusagen „visuell“, das heißt, Gesten tauchen in ihrem Kopf auf. Dafür gibt es mehrere Bestätigungen. Wenn zum Beispiel taubstumme Menschen schlafen und träumen, dass sie kommunizieren, beginnen sie oft, ihre Hände im Schlaf zu bewegen. Außerdem, wie Übersetzer sagen, wenn sie lange Zeit mit Gehörlosen in Gebärdensprache kommunizieren, beginnen sie selbst mit Gesten zu denken.
Aber das gilt für Menschen, die Sprachen beherrschen. Wir wissen nichts darüber, wie taubstumme Menschen denken, die keine einzige spezielle Sprache gelernt haben. Das einzige, was wir mit hoher Wahrscheinlichkeit sagen können, sind schwache intellektuelle Fähigkeiten. Abschließend möchte ich Sie daran erinnern, dass in Zukunft vielleicht einige der Dummen sprechen können. Chinesische Wissenschaftler haben kürzlich einen künstlichen Sprachapparat erfunden. Aber dieses Gerät wird nur Menschen helfen, die hören. Auch für Taubstumme werden Technologien entwickelt, die Gedanken in Sprache umwandeln.