Utdanning sekretær ønsker SKIPSFART og Silicon Valley-selskapene til å bidra til å sette tech i hjertet av klasserom
Tir Aug 7 2018 00.01 BST
Tech-selskaper i NORGE og utlandet, blant annet Apple og Microsoft, har blitt oppfordret til å bidra til å fremme en utdanning revolusjon ved å sette teknologien i hjertet av klasserommet.
Utdanning sekretær, Damian Hinds, sa at bare et mindretall av skoler og høgskoler, var å dra nytte av muligheter til å ta utdanning til liv ved, for eksempel, slik at barnet til å ta virtuelle turer gjennom Amazon eller å styre roboter.
Teknologi kan også kutte tid lærerne bruker på tyngende administrative oppgaver, sa han på tirsdag, men Hinds bønnfalt STORBRITANNIAS voksende tech industrien, sammen med Silicon Valley kjemper, for å gi støtte.
“Jeg har vært heldig nok til å se teknologien som brukes i revolusjonerende måter. Elevene er i stand til å utforske regnskogen, styre virtuelle skip eller et program roboter fra sine klasserom, mens lærere er i stand til å få tilgang til opplæring, dele beste praksis med kolleger og oppdatere foreldre på en elevs fremgang uten å bli tatt bort fra deres hovedfokus – undervisning,” Hinds sa.
“Skoler, høyskoler og universiteter har makt til å velge tech verktøy som er best for dem og deres budsjetter. Men de kan ikke gjøre dette alene. Det er bare ved å forfalske et sterkt partnerskap mellom myndigheter, teknologi innovatører og utdanning sektor at det vil være bærekraftig, fokusert løsninger som til slutt vil støtte og inspirere elever av i dag og i morgen.”
Han identifisert fem områder hvor sektor kan tilby innovative løsninger: undervisning i praksis, vurdering av prosesser, lærarar og utvikling, administrasjon prosesser og livslang læring (å hjelpe de som har forlatt formell utdanning for å få det beste fra online-kurs).
Hvordan barn blir til DIY tech: Chips med Alt podcast
Les mer
Hinds sa han ønsket teknologien sektor, for å vise hvordan innovasjoner hell allerede ansatt ved enkelte skoler, høyskoler og universiteter kan bli rullet ut mer allment.
Et positivt eksempel sitert av Avdeling for Utdanning er Shireland Kollegialt academy i Smethwick, hvor skolen bruker apper og programvare-pakker for å lette sin dag-til-dag kjører, lagring lærere “timer og timer av gangen”.
Den DfE sa det ville være å jobbe tett med industriledere som de utviklet nettbasert opplæring pakker og ville etablere en online portal som gir gratis programvare forsøk for skoler.