En gruppe forskere fra Massachusetts Institute of technology præsenteret en learning system for robotter, kaldet C-LÆRE. Den nye udvikling gør robotter til ikke kun at tilegne sig nye færdigheder, men også for at overføre erfaringer til de andre robotter, der gør læring processen hurtigere og mere effektiv. Desuden, takket være C-LÆRE “sæt vektor” læring kan selv folk der ikke ved noget om programmering.
For udvikling eksperter i laboratoriet for Informatik og kunstig intelligens (Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory, CSAIL forkortet). Til at begynde processen med uddannelse en person har behov for at “vise” robotten, hvordan du udfører en bestemt opgave, og stille grundlæggende regler, der skal følges af robotten. Alt andet robotten vil gøre, og derefter vil være klar til at overføre sine erfaringer.
System C-LÆRE er ganske enkel. Det er at give information på det endelige mål og begrænsninger, der vil gælde i løbet af dens resultater. For eksempel, hvis robotten skal installere i bilen rattet, skal brugeren specificere ikke kun den sekvens af handlinger (hvad og hvor de skal tie), men også til at konfigurere flere parametre, hvorefter robotten vil fungere. Der er, vil han nødt til at skelne mellem det egentlige motiv (da de er både runde i form), fastgørelse af elementer, og så videre. Så robotten udfører en opgave, og folk enten godkende resultatet og sætter det ind i en database, eller foretage de nødvendige justeringer. Hertil kommer, at systemet vedtager to typer af uddannelse: ovenstående læring gennem eksempler, og learning algoritmer ved hjælp af høj-niveau programmeringssprog.
Efter robotten opnår de nødvendige færdigheder, de kan overføres til en anden maskine. I en serie af forsøg blev det konstateret, at der i tilfælde af en robot mand, den læring proces var vellykket i 100% af tilfældene, men når robotten blev undervist af en anden robot, succesraten var kun på 87.5%. Men under de prøver, de medarbejdere, der er uddannet CSAIL robot Optimus til at afvæbne en bestemt type af eksplosive anordning, hvorefter Optimus gav denne oplevelse en anden robot kaldet Atlas og begge robotter har brugt denne dygtighed med samme effektivitet.
Præsenterer et system, der gør robotten i stand til at undervise andre robotter
Vladimir Kuznetsov