Chicago Board of Education onsdag stemte enstemmig for å gjøre informatikk en eksamen kravet for alle high school-elever som begynner med neste års nye studenter.
Chicago Offentlige Skoler har blitt en nasjonal leder i computer science education siden Mayor Rahm Emanuel lansert Computer Science for Alle initiativ for karakterer K-12 i 2013, og styret sa.
De fem-års plan har som mål å gjøre computer science core emnet undervises i på skoler. Det inkluderer et samarbeid med
Code.org for å gi pensum og forberede lærere.
Det Hvite Hus i forrige måned lanserte en nasjonal
Komputer for Alle program.
Å utsette elevene til vitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk, eller STAMMEN, utdanning tidlig vil gi kritiske ferdigheter og trening for å lykkes i karrieren og i livet, CPS sa.
Etterspørselen etter computing ferdigheter vil være større enn tilgangen på kvalifisert jobb takere, i henhold til CPS. Det vil skape en avstand på 1 million ledige stillinger ved 2024.
Mens det var nesten 600,000 jobb åpninger i databehandling, universiteter produsert færre enn 40 000 computer science nyutdannede siste året, styret sa.
Å bidra til å tette dette gapet, Chicago public school-elever vil være nødvendig for å fullføre en kreditt i computer science education ” som halvparten av de to-kreditt karriere utdanning kravet.
“Rahm Emanuel beslutning om å kreve informatikk i Chicago Offentlige Skoler bør bli hyllet. Disse unge menn og kvinner nå har du fordelen av tilgang til en disiplin som ville ganske enkelt ha vært ute av rekkevidde før,” sa Colleen Ganjian, president i
DC College Rådgivning.
Utdanning Lyd
Styrets beslutning vil skape langsiktige gevinster, fortalte hun TechNewsWorld. Hvis elevene velger å ikke forfølge informatikk etter high school, eksponering vil gjøre dem sterkere kandidater i college innleggelser prosessen. Det vil også introdusere dem til en rekke andre karriereveier.
Skoler trenger å omfavne STAMMEN for å møte det økende behovet for bedre karriere trening. Det er et økende behov for skoler over hele landet for å bedre forberede studentene til jobben i morgen ved å oppmuntre STAMMEN, i henhold til Sidharth Oberoi, president i
Zaniac.
“Som gir eksponering til studenter i en yngre alder er nøkkelen til å gjøre bedre beslutninger for enkeltpersoner når de nå college eller gå inn i arbeidslivet. Den mer omfattende kunnskap en student har, jo større er muligheten for at han eller hun har for høyere lønn, samt potensialet for å ha en større innvirkning på forbedring av samfunnet,” fortalte han TechNewsWorld.
Informatikk-utdanning er en viktig ingrediens i STAMMEN formel og i dagens utdanning, bemerket Stephen Nichols, administrerende DIREKTØR i
GameSalad.
“Det gir mulighet for eksperimentering og rask iterasjon og gir elevene en plattform for å utnytte og lære grunnleggende konsepter for utvikling av programvare og programmering. En sann computer science education vil fremme kreativitet og berike livene til elevene rundt om i verden og hjelpe til med å sette dem opp for fremtidig suksess,” fortalte han TechNewsWorld.
STAMMEN Pluss En
Eagle Academy Offentlig Charter Skolen tok konseptet ytterligere ved å utvide STAMMEN konseptet til å inkludere kunst i sin STEAM pensum.
STEAM Exploratorium er utformet for å utfordre unge studenter til å opprette, løse problemer, eksperimentere, teste, tilpasse, samarbeide, forklare og utvikle en nysgjerrighet som de lære ferdigheter og strategier for utfordringene i det 21. århundre, ifølge administrerende Direktør Cassandra Pinkney.
Prosessen “legger grunnlaget for ingeniør-og teknologiske leseferdighet blant studentene — en all-viktig ferdighet sett i morgendagens verden,” sa hun til TechNewsWorld.
Skolen tjenestemenn er steinhard om å utsette studenter for å STEAM mens de er unge og nysgjerrige, Pinkney sa. Målet er å inspirere elevene til å fortsette å jobbe med realfag i hele sin akademiske og profesjonelle karrierer.
Viktig Komponent
Chicago-skolen styrets handling som krever computer science studiepoeng er viktig å videreformidle den hensikt av informatikk for Alle initiativ. Det vil gå en lang vei for å øke antallet STAMCELLER kandidater, bemerket Steven Rothberg, president i
Høgskolen Rekrutterer.
“Jo flere studenter som er eksponert for vitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk kurs i videregående skole, jo flere studenter som vil velge å hovedfag i disse feltene i college, om de deltar i et ett-årig teknisk/yrkesfaglig skole, to-årig community college eller en fire-års universitet,” fortalte han TechNewsWorld.
Eksponering for informatikk er kritisk før elevene inn college. For USA å kunne konkurrere i et globalt marked, økonomi, skoler må presentere teknologiske og datakunnskaper tidlig på, i henhold til J. Lukas Tre, førsteamanuensis i
Community College Leadership program ved San Diego State University.
“Dette trekket sett Chicago som et nasjonalt ledende i å forberede studentene for beredskap i vitenskap, teknologi, ingeniørfag og matematikk. Vår nasjon er ikke forberedt på å konkurrere i den nye verdensøkonomien. Vår evne til å gjøre så kan ikke utelukkende basere seg på å bringe i talent fra andre land,” fortalte han TechNewsWorld.
“Det vil kreve vår nasjon for å bedre forberede studentene som historisk har vært underrepresentert og ansatte i utdanning,” Tre sa, “spesielt studenter av farge.”
