vr 29 feb 2016, 07:00
|

lees voor

Twijfels in de map calc

Arianne Mantel en Jan-Willem Navis

Amsterdam –

Is er echt zo ‘ voorbeeldige en rekenonderwijs gegeven op de Berger scholengemeenschap in de Bergen dat er sprake is van een sterke stijging van de resultaten op de calc? Een brochure, die onlangs in opdracht van het ministerie van Onderwijs, zegt dat het is. Maar gisteren, buiten geplaatst resultaten van de calc-2015 laat iets anders zien; er is een gemiddelde van een 5,8 gescoord.

,,, En dat is slechts een tiende hoger dan het gemiddelde van 5,7 in 2014. De havisten laat dat ‘sterke toename’ niet te zien: een 5.3 vorig jaar, tegen een 5.2 in 2014. En de vmbo ‘ ers bleef vorig jaar, gewoon weer vast op dezelfde 5,4 2014. Geen sterke stijging van de resultaten,” geeft emeritus hoogleraar wiskunde Jan van de craats.

In de brochure ‘Voorbeeldige ontvangenis’ van het centrum voor Taal En Wiskunde zijn tien scholen beschreven ” een goede ontwikkeling hebben doorgemaakt en de sterk toegenomen resultaten. Is genoemd, bijvoorbeeld de categorale havo Notre Dame des Anges in Ubbergen. De gisteren bekend gemaakte cijfers blijkt de havisten in de afgelopen twee jaar echter een geringe stijging in de sleutel van drie tienden (van 5.4 tot en met 5.7). Hetzelfde geldt voor het gemiddelde cijfer op het Fioretti College in Hilversum (van 5,7 6,0). En ook als voorbeeld de bepalingen van de islamitische Avicenna College heeft 60% van het leren ondergeschikt zijn aan een onvoldoende met gemiddeld een 5.2.

Volgens het ministerie van Onderwijs is het calc vorig jaar, beter dan in 2014. Meer studenten aangehaald voldoende en het cijfer is hoger. Vorig jaar, 50% van de studenten in het beroepsonderwijs voldoende (was 42%); de secundaire was het percentage van 43 tot 58, de tweede (van 59 tot 69. Op de havo scoorde 53% tevredenheid (47%) en op school steeg het percentage van de goede cijfers van 89 tot en met 91.

Hoewel de cijfers zijn iets beter, er is een school, waar geen voldoende is behaald, en –als de rekentoets had geteld voor de diploma – 100% niet zou hebben doorgegeven. Deels vanwege die angst en aanhoudende kritiek op de inhoud van de test, de kamer besloten de sleutel van dit jaar alleen te worden geteld voor de vwo-diploma. Op de noordzee onderwijsgroep in IJmuiden, de leerlingen in de basis beroepsgerichte gemiddeld een 3,6, en wist geen enkele student met een voldoende te kunnen scoren. Na het Wellant College in de bodem in dezelfde leerweg waar 82% een onvoldoende haalde en het gemiddelde op een 4.5 van dit jaar.

Havisten vertonen de minst sterke stijging in vergelijking met 2014. Er zijn scholen waar twee derde van de havisten niet voldoende bereikt en dus geen diploma zou hebben behaald. Het kan, bijvoorbeeld, het Hervormd Lyceum West in Amsterdam, het Canisius College in Nijmegen, Ludger College, Doetinchem.

Het centrum voor Taal En Wiskunde laat het ons weten niet te reageren. Het ministerie van Onderwijs blijkt dat de scholen die in de map, in vergelijking met scholen met vergelijkbare leerlingenpopulaties echt solide verbetering. “Het lijkt een kleine stap, een toename van 0,1 punt. Maar hier geldt de ‘wet van de grote getallen’, echt veel van die studenten nodig hebben aanzienlijk betere score voor zo ‘ n kleine verbetering te veroorzaken.”