Varför bära en protes när du skulle kunna bli en superhjälte i stället?

3D-utskrifter och formgivning aktiverad sex barn med övre extremiteterna skillnader att bygga proteser som gav dem superkrafter

Rather than replace a hand, the Superhero Cyborg project encouraged children to use 3D design and printing tools to create a unique prosthetic that gave then a new superpower - like shooting glitter, carrying a heavy bag or holding the reins while horse riding

Snarare än att ersätta en hand, Superhjälte Cyborg projektet uppmuntrade barnen att använda 3D-design och utskrift verktyg för att skapa en unik protes som gav sedan en ny supermakt – som att skjuta glitter, bär en tung väska eller hålla tyglarna medan ridning
Foto: Sarah O ‘ Rourke/Autodesk

Onsdag 27 januari 2016 12.00 GMT

Senast ändrad onsdag, 27 januari 2016 12.02 GMT

I ett dolt rum i ryggen av en brygga med utsikt över San Francisco Bay, en ung flicka skott glitter över rummet med en snärt med handleden. På andra sidan av rummet, en pojke är att skjuta pilar från hans handled – en del resande på minst 20 meter höga, på en landning ovan. Det känns som en superhjälte training center eller en fest för nästa generation av X-men och, på ett sätt, det är det.

Detta är Superhjälte Cyborgs, en händelse som ger sex barn tillsammans med 3D-design specialister och förstärkning experter för att skapa unika proteser som kommer att vända på varje barn i en slags superhjälte.

Barnen är i åldrarna mellan 10 och 15, och alla har övre extremiteterna skillnader, med antingen fötts utan en hand eller att ha förlorat en arm eller ett ben. De spenderar fem dagar med protetik experter och ett designteam från 3D-programvara företaget Autodesk, skapa proteser som tur en ersättare hand till något mycket mer speciell.

“Vi började fråga:” Varför är det vi försöker återskapa funktionaliteten hos en hand? ” när vi kunde verkligen inte göra någonting. Saker som är svalare att händerna inte är i stånd att göra”, säger Kate Ganim, grundare och co-director vid KIDMob, ideell grupp som organiserade detta projekt i samarbete med San Rafael-baserade 3D-programvara företaget Autodesk. KIDMob sprang först denna typ av projekt på Rhode Island ‘ s Brown University i 2014.

KidMob tidigare projekt ingår att utforma ett staket för en skola och att skapa en ungdomsgård för ett område som ödelagts av en tyfon. Den grupp som nyligen sökte arbete på XQ Super Projekt i Skolan att tänka om OSS gymnasieskolor, som finansieras av den framlidne Steve Jobs hustru Laurene Powell Jobs.

KIDMob tänkt Superhjälte Cyborg projektet efter att ha upptäckt RoboHand, ett open-source-design för en proteshand som vem som helst kan 3D skriva ut hemma. Medan handen tjänar ett syfte, dess funktionalitet är begränsad och det ser ut som en cyborg bifogad fil i stället för en traditionell hand.

Istället för att tänka på en saknad lem som ett funktionshinder, Superhjälte-Cyborgs projektet reframes det som en möjlighet. Om du inte har en hand, då kan du ha vad som helst – det är ett oskrivet blad.

Vi började fråga ” varför är det vi försöker återskapa funktionaliteten hos en hand?’. Vi skulle kunna göra saker som händer kan man inte göra

Sarah O ‘ Rourke, Autodesk

I slutet av projektet, barnen visade upp sina skapelser till Autodesk anställda och var ihop med en mentor som kan hjälpa dem att förfina sin idé under de närmaste månaderna.

“Målet för dem är att verkligen prototyp och gå därifrån med en fungerande design modell, eller en som är riktigt nära att de kan fortsätta med den, säger Sarah O’ Rourke, marknadschef på Autodesks och Superhjälte Cyborgs projektet ska leda.

Detaljer för varje superhjälte protes är att vara inlagd på DIY webbplats Instructables och hacka sajten Projektet Tända i hopp om att det inspirerar andra grupper, skolor och privatpersoner att följa efter. “Ett klassrum kan arbeta på att bygga ett projekt och sedan donera en färdig hand till någon som de vet eller utse den till någon i samhället som är i behov av,” O ‘ Rourke sagt.

Designa superhjälte-tillbehör

Children's designs for their superhero prosthetic.

Barns design för deras superhjälte protes. Foto: Sarah O ‘ Rourke/Autodesk

Barnen började med att designa sin superhjälte på en bit papper och sedan delat den så att de andra barnen kunde lägga till sina egna idéer och förslag. Innan proteser kunde byggas, och varje barn hade sin lem modelleras i gips och sedan 3D-skannas. Att 3D-bild som sedan användes för att utforma en anpassad utrustat plast manschetten, som syns nedan, som skulle utgöra grunden för deras prototyp.

3D-modellering deras mönster

Child using 3D design programme

Barn använder 3D-design programmet Foto: Sarah O ‘ Rourke/Autodesk

Barnen har fått en snabbkurs i några av Autodesks 3D-design program, inklusive TinkerCAD, som tillät dem att ändra form och design innan dess prototyp var 3D-utskrivna.

David är “idrott skena’

A designer helps fit a prosthetic

En designer som hjälper till att passa en protes Foto: Sarah O ‘ Rourke/Autodesk

David Botana, 13, hade en idé att ta en traditionell hand och sedan göra det till en penna, kniv av olika slag med en rad olika, modulära bilagor. Från början ville han att inkludera en “hidden blade” för att använda för att reta sin syster men äventyras på istället inklusive en dold penna. Han ville också ha en bilaga att använda en vattenpistol och en annan för att hjälpa honom hålla i tyglarna när man rider en häst.

En av utmaningarna med att organisera denna typ av projekt, säger Ganim, är det inte typiskt väldigt många barn med liknande funktionshinder som bor i samma geografiska plats. För detta projekt har två barn var lokala till Kalifornien, men de andra fyra reste till San Francisco från hela USA, med resekostnader betalas av Autodesk och Airbnb.

Keiran visar upp sin “Nubinator’

Children show off their designs

Barnen visa upp sin design Foto: Sarah O ‘ Rourke/Autodesk

Tretton år gammal Kieran Blå Eller utformat en “e-NABLE” hand med LED-belysning och en aluminium bifogad fil som kan bära tyngre gods.

Andra konstruktioner ingår ett grepp för en avtagbar båge och pil genom Riley Gonzalez, 10, och en vatten pistol aktiveras av en armbåge rörelse som 12 år gammal Sydney Howard sade skulle hjälpa henne slå sina syskon i ett vatten kampen.

“Det är verkligen en fråga om denna metod human-centered design”, säger O ‘ Rourke. Genom att ha barn där, som arbetar på sina egna proteser, de kunde för att anpassa dem så att de passar deras egna mycket specifika behov och drömmar. Den enda begränsningen var deras fantasi.

En fem dagars hacka

Children working on their designs

Barn som arbetar på deras design Foto: Sarah O ‘ Rourke/Autodesk

“De gjorde en hel del för att skissa, och vi gick igenom dem för design thinking mål, säger O’ Rourke. Prototyping är en viktig del av processen, och började skissa på planer på papper. Förutom design experter, en prothetic expert hjälp för att se till att varje barns skapande passar ordentligt; protes behöver en design som är tätt nog för att stanna på, men inte så tajt att den inte orsakar obehag.

3D-utskrifter gör att billigare prototyper

Making the prosthetics

Facebook

Twitter

Pinterest

Foto: Sarah O ‘ Rourke/Autodesk

Andreas Bastian, till vänster, är en 3D-utskrifter forskare på Autodesk, som har arbetat med gruppen på prototyper sina konstruktioner. Bastian fungerar även med den icke-vinstdrivande organisation e-NABLE, som designade en prisvärd 3D-utskrivna handprotes. Handen kan skrivas av vem som helst i världen, och har ett material kostnad av mindre än $100, sätta den inom räckhåll för de flesta som kanske behöver det. Den handen var grunden för några av barnens konstruktioner.

Jordan glitter-skytte arm

Children show off their designs

Facebook

Twitter

Pinterest

Jordan Reeves, 10, med Projekt Unicorn – hennes fem-munstycke glitter shooter Foto: Sarah O ‘ Rourke/Autodesk

“En av de saker vi försöker att ställa upp med denna workshop är att barnen kommer att få ett samarbete med en tillverkare att samarbeta med dem för 3-4 månader efter seminariet för att driva den design ytterligare, säger Ganim. “Det är uppenbart att fem dagar är inte mycket tid för att lära sig om design, lära sig en hel massa av kompetens, design något, och att göra en slutlig något. Vi driver prototyper så långt vi kan, men uppmuntra barnen att tänka i större idéer.” Det innebär att över tid, detta glitter-skytte arm kan få en hel del mer avancerade.

“När de först kom, de visste inte riktigt varandra. Snabbt vid lunchtid, det var som en stor dysfunktionell familj hade brutit ut, säger O ‘ Rourke. Förutom att hjälpa varandra med sina projekt, i slutet av evenemanget, flera av barnen var även förband och bär sitt hår lika, utgör en livslång vänskap, och kanske till och med en hemlig brottsbekämpning superhjälte posse.


Date:

by