Smarttelefonen bruk i NSW skoler kan være begrenset etter gjennomgang

Victoria sier det vil holde med vedtak blir gjort ved enkelte skoler

• Registrer deg for å motta hovedoppslag i Australia hver dag ved middagstid

@heldavidson

E-post

Tor 21 Jun 2018 08.54 BST

The New South Wales government is establishing a review of smartphone use in schools.

New South Wales er regjeringen å etablere en gjennomgang av smarttelefon-bruk i skolen.
Foto: Alamy

New South Wales regjeringen har annonsert en omfattende gjennomgang av smarttelefon-bruk i skolen, men den Viktorianske regjeringen sier det er lite sannsynlig å følge etter.

På torsdag NSW utdanningsminister, Rob Stokes, sa gjennomgang – å bli ledet av et barn psykolog, Michael Carr-Gregg – ville undersøke utbredelsen og effekten av teknologi i klasserommet, og ville oppsøke foreldre, lærere og utdanning grupper.

Det ville prøve å finne en balanse mellom teknologi, smarttelefoner er ofte brukt som et pedagogisk verktøy, eller for noen studenter, som sin eneste erfaring med teknologi.

Imidlertid, den Viktorianske utdanningsminister, James Merlino, antydet at det var usannsynlig at Victoria ville gjøre det samme.

Registrer deg for å motta hovedoppslag i Australia hver dag ved middagstid


“Dette er beslutninger som er gjort på en skole nivå, og de fleste skoler allerede har på plass regler som forbyr telefoner som blir brukt i klasse tid,” sa han. “Jeg tror dette er den beste og sunn fornuft tilnærming.”

NSW anmeldelsen vil vurdere mulige tiltak inkludert aldersgrenser for sosiale medier og mobile begrensninger i grunnskolen, samt å vurdere utbredelsen av mobbing og betydningen av elevene være kontaktbar mens du er på reise mellom skole og hjem.

Gjennomgangen er forventet å være ferdig i tide for det nye skoleåret starter med frisk og up-to-date retningslinjer.

NSW utdanning avdeling retningslinjer nå har datert referanser til datamaskiner og skolens eiendom, og gjenspeiler ikke dagens moderne mobil teknologi.

Stokes sa at det trengte å bli bedre regler på plass for å sikre at telefoner ikke ble en distraksjon.

“Mens smarttelefoner koble oss til verden på måter aldri forestilt seg for bare et tiår siden, de reiser spørsmål som tidligere generasjoner ikke har hatt å håndtere,” sa han.

“I klasserommet og i skolegården, smarttelefoner gir muligheter for elever og foreldre til å holde kontakten, men kan også skape andre problemer.

“Fra skjermen tid til mobbing på internett og sosiale medier, smarttelefoner har ført til bekymringer for foreldre, lærere og elever.”

Bruken av smarttelefoner har proliferated i de siste årene, men det er en mangel på data i Australia om effekten de har på barn.

En finsk utdanning ekspert, Pasi Sahlberg, fortalte Fairfax forrige måned at telefon-relaterte distraksjon var delvis bak Australia og andre land ” glir ned verden utdanning rekker.

Er det på tide å forby barn fra å bruke smarttelefoner? | Julian Baggini

Les mer

Denne uken STORBRITANNIAS kultur sekretær sa han trodde mobiler skal være forbudt i skoler, og Frankrike sa det ville håndheve et forbud i skoletiden fra September.

Steve Jobs, den avdøde grunnleggeren av Apple, sa i 2010 at han ikke ville tillate sine barn til å bruke iPad i hans hjem.

Bill Gates har også talt om ikke å la sine barn til egne mobiltelefoner til de var 14.

Daglig leder av Katolske Skoler NSW, Dallas McInerney, velkommen sektor bred gjennomgang, og sa politikk i Katolske skoler ble fastsatt individuelt.

“Vi støtter rektor autonomi og derfor gi retningslinjer snarere enn angitt noe teppe politikk på tvers av alle Katolske skoler,” McInerny sa.

“Noen Katolske skoler har allerede begrenset studenter fra bruk av mobiltelefon og lignende enheter i løpet av skoledagen, og har bedt foreldre til å støtte sin politikk ved å unngå kontakt med sine barn via telefon mens de er på skolen, unntatt i nødssituasjoner.

“Andre Katolske skoler har tatt i bruk teknologien, og innlemmet den i sin undervisning og læringsstrategier, samtidig som det etableres management krav til personlig bruk av mobiltelefoner.”


Date:

by